Violencia doméstica en pandemia: Diseccion Urbana


Por Beatriz Aguilar Alejandrez. Colaboradora del Instituto Regional de Investigaciones sobre Prevención y Participación Ciudadana en Baja California
http://www.irisprevencionbc.org

La violencia doméstica se considera al uso de la fuerza física, pero también existe la violencia psicológica, existiendo omisiones que pueden provocar daño o estar en riesgo de sufrirlo, se le denomina así porque quien la ejerce es un miembro de la familia y lo ha llevado a cabo de forma reiterada, cabe aclarar que en este tipo maltrato la víctima no siempre es mujer, aunque en las denuncias va a la cabeza, las personas de la tercera edad también son susceptibles a sufrirlo y en minoría están los hombres.

Esta situación no es nueva ya que esta problemática la han experimentado 1 de cada 3 mujeres en todo el mundo, diversos organismos están ofreciendo orientación a través de espacios digitales y de medios de comunicación para que las victimas sepan cómo proceder, sean conscientes que existen espacios para levantar una denuncia, refugios y centros de asesoramiento gratuitos cerca de su zona.

Con la pandemia del COVID-19 el mundo ha sufrido un desequilibrio en diversos ámbitos, según datos emitidos por ONU Mujeres en México, el registro de llamadas a las líneas de apoyo sobre violencia domestica hacia mujeres se ha incrementado un 60%, mostrando una situación preocupante, esta cifra describe que el confinamiento, la inestabilidad económica, la preocupación por la salud, aunado al cierre de diversas instituciones que podían ayudarlas, ha provocado ese aumento.

El 27 de mayo dentro del marco del 19 Aniversario de la Unidad de Violencia Domestica, se reconoció por parte del Ayuntamiento de Tijuana el esfuerzo que han realizado elementos de la policía municipal para salvaguardar la integridad física y emocional de niñas, niños y mujeres, reconociendo que ya se tienen recursos de apoyo que incluyen servicios básicos y médico-legal.

En base a esta contingencia la Organización Mundial de la Salud, busca se asignen recursos suficientes para los servicios que necesitan las víctimas, contemplando la restricción a la movilidad que puedan experimentar y asegurarles que puedan obtener estos beneficios sin ponerlas en riesgo. La violencia de genero está creciendo a pasos agigantados y según estudios de estos organismos más de 19,000 millones de mujeres en México han mencionado que desde los 15 años han vivido algún tipo de violencia y desigualdad.

ONU Mujeres creo una campaña denominada “He for She” que involucra a hombres y mujeres que luchen por la igualdad de género, convocando a empresas, organizaciones y a la sociedad en general a que se sumen a este movimiento para erradicar la violencia de género y la tolerancia al machismo, en este trabajo en conjunto Nicko Nogués director del Instituto de Machos a Hombres explico el termino masculinidad positiva, siendo hombre desde una posición anti-sexista y anti-racista de esta forma viven su masculinidad logrando una mejor sociedad.
En México 6 de cada 10 hogares el padre es una figura ausente, a pesar de vivir ahí, su posición es solo proveer, no se involucra en las labores domésticas ni se preocupa por las emociones de su pareja e hijos, debemos de recordar que la fortaleza de una familia la crean todos, valores, respeto, asumir con amor su posición dentro de la misma, creando de esta forma armonía y unión familiar.

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DISECCION URBANA: La responsabilidad compartida en papel .


-La educación a distancia una nueva era sin supervisión que afectará a grandes y chicos.

Por Cristi Pérez.

A más de un año la Secretaría de Educación en Baja California informó que la suspensión de clases presenciales como medida precautoria ante el COVID-19 daba inicio el miércoles 18 de Marzo de 2020, y se pretendía su regreso a las aulas hasta el 20 de Abril del mismo año, sin embargo hasta hoy ese retorno no ha sido posible debido a la contingencia sanitaria.

La suspensión de clases aplicó para todos los niveles de educación básica, media y superior, lo cual implicó el cierre de más 274,000 planteles en todo el territorio nacional.
En Baja California se tienen contabilizados o matriculados un total de 682,353 alumnos, en educación básica, según datos proporcionados por el portal de Educación en el Estado.

Para ello la SEP arrancó con la transmisión de un programa con contenido adecuado a cada grado escolar para compensar la ausencia de los alumnos en los planteles escolares y que cada alumno pudiera elegir el horario, canal o plataforma digital para acceder a dicho contenido y con ello evitar un atraso a la comunidad estudiantil.
Las actividades académicas se convirtieron en una responsabilidad compartida entre los docentes y los padres de familia, sin embargo, aún estamos lejos de lograrlo, si bien es cierto que los maestros debieron coadyuvar al aprendizaje en casa, a realizar actividades académicas a distancia, acompañar, guiar, orientar, facilitar el entendimiento y aprendizaje de contenidos por parte de sus alumnos, muchos niños y niñas quedaron a la deriva.

Muchos profesores dejaron esa gran responsabilidad en manos de los padres de familia que no solo tuvieron que transformar los espacios comunes como salas, comedores o recámaras en salones de clases para sus hijos; sino además hubo que ajustar las labores del hogar, oficina y convertirse en los “maestros” de los niños, niñas y jóvenes.
A muchos de esos hombres y mujeres les dejaron sin el seguimiento adecuado para brindar los contenidos educativos de sus hijos.
A la fecha ha sido un suplicio para muchos padres de familia esa falta de acompañamiento, muchos de los niños, niñas y jóvenes en confinamiento han desarrollado padecimientos como estrés, depresión, ansiedad y hostilidad hacia sus figuras paternas por la carga de trabajos o tareas que les solicitan entregar en un periodo determinado y donde el profesor como experto , no imparte la clase o se encuentra disperso y distante de esta gran responsabilidad de educar.

Los padres como “profesores improvisados” han tenido más de un año para capacitarse en el uso de plataformas digitales, pedagogía y estrategias de aprendizaje lo que permitió que algunos maestros se perdieran de su responsabilidad ante la falta de supervisión de la autoridad educativa.
A más de un año donde están los profesores que deben guiar a sus alumnos?

Algunos maestros aprendieron a reprobar a sus alumnos desde la comodidad de su casa y sin revisar tareas de profesores improvisados en los que se convirtieron los padres de familia.
Finalmente, los más afectados del stress por el confinamiento y por una deficiente educación serán los alumnos si no se logra supervisar a todas y todos los profesores.

CONOCE EL 82% DE AGRESORES SEXUALES A NIÑOS VÍCTIMAS: FGEBC


El 82% de los agresores sexuales de menores de edad son personas conocidas de la víctima, ya sea el tío, padrastro, papá, pareja de la mamá, abuelo o vecino, detallan datos de la Fiscalía General del Estado (FGE).

El informe de las autoridades, que comprende las denuncias presentadas en lo que va del año, agrega que la mayoría de los abusos, en un 70%, lo sufrieron niños menores de los 13 años.

De acuerdo a la Fiscalía, en lo que va de 2021 se han atendido en el Estado a 346 menores de edad que fueron víctimas de abuso sexual y pederastia.

Novatada, peligro latente: Disección Urbana.

Por Beatriz Aguilar Alejandrez, colaboradora del Instituto Regional de Investigaciones sobre Prevención y Participación Ciudadana en Baja California

Al comenzar una actividad o profesión la persona se incorpora a un lugar nuevo, en muchos de los casos sin experiencia, por lo que las personas que ya se encuentran dentro de ese ámbito le dan la bienvenida con algún tipo de prueba o broma pesada la cual consideran ellos que el novato debía aceptarla para así formar parte de esa nueva comunidad.

Por tradición las víctimas solían ser los alumnos que recién ingresaban a la preparatoria, universidad o los reclutas que inician en el servicio militar, generalmente estas bromas eran moderadas, haciéndoles realizar actividades vergonzosas, como cantar o bailar delante de los veteranos, para romper el hielo y como parte del ritual de iniciación.

Este fenómeno no es nuevo, ha existido en muchas partes del mundo, por lo que es importante tomar cartas en el asunto ya que motiva al acoso y al bullying llevándolo al extremo contra jóvenes y adolescentes, muchas veces con la anuencia de las autoridades de los planteles. En algunas Escuelas Normales Rurales de México, uno de los requisitos para ingresar, aparte de los exámenes de conocimiento, tienen que atravesar la llamada “Semana de prueba” o “Curso de inducción” que está a cargo de la federación de estudiantes, quienes les aplican pruebas físicas y psicológicas a los aspirantes, supuestamente para conocer si tiene vocación social y de servicio para poder ser parte de esa escuela.

Lamentablemente en julio del 2018, en la Escuela Normal Rural Mactumatzá en Chiapas un joven falleció y dos fueron hospitalizados después de la novatada a la que fueron sometidos junto con otros 90 estudiantes, esto por parte del comité estudiantil, estosfueron sometidos a ejercicios extenuantes durante semanas y finalmente rapados, todo dentro del “curso de inducción”, días después el director del plantel fue vinculado a proceso, como probable responsable del delito de homicidio y homicidio en grado de tentativa, resultado de la novatada que realizo la institución.

Son cientos de casos al año y no son noticia cuando nadie fallece, las victimas en su mayoría se quedan callados, no levantan denuncia por temor a represalias o ser excluidos de los planteles o equipos deportivos, los afectados sienten que hay una política de complicidad por parte de la institución, ya que los casos que se han reportado no les han aplicado algún tipo de sanción, nadie investiga, existe una clara impunidad y esa práctica se repite cada año.

Esta práctica dejo de ser lo que era antes y se transformó en una actividad peligrosa donde se humilla por medio de violencia, vejaciones y retos entremos a los recién ingresados. En la actualidad no existe una regulación penal especifica por lo que en el 2018 la cámara de senadores exhorto a la Secretaria de Educación Pública de los gobiernos estatales y universidades a establecer campañas y programas en contra de las llamadas novatadas que se realizan a los estudiantes de nuevo ingreso.

Las novatadas pueden ser denunciadas por vía administrativa que sería depositar denuncia de los hechos ante la máxima autoridad del plantel educativo, o bien por la vía judicial, esta debe ir acompañada de testigos y pruebas que la sustenten, como certificados médicos por lesiones, este proceso puede o no utilizar la presencia de un abogado.